大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下种花教案小班设计意图的问题，以及和小种子藏猫猫教案的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为下面将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
[One]、你羡慕教师职业吗
〖One〗、不羡慕！我自己就是一名教师，里面的酸甜苦辣，只有我们这个行业的人才能体会到。
〖Two〗、他们都说老师有寒假一个月，暑假二个月，再加上星期[Six]、星期天、其它节假日，上班的时间非常少。他们可能不知道我们寒暑假虽然没上课，但要进行各项培训（比如这个暑假我就参加了专业课的网络培训)，还要完成上级各项检查。星期六日虽说是假日，经常还要改试卷写教案。平时上班都是早上六点多就出发，晚上回到家已七八点，如果值日的话要上到十多点才能回家。早上大街上的，不是清洁工就是老师。
〖Three〗、老师的压力非常大，就以我为例。我今天去到学校用了三节课的时间改了一个班的试卷（一个班51人）。课间时有些同学没做好的叫来办公室辅导。最后一节课的时间准备实验，为下午的两节课准备。下午2点开始上课连续上到3点半。接着要准备发言稿，因为放学后有个分析会，直到六点才结束。这是我的一天，有人会说今天比较特殊，但每天都有不同的事情忙，恨不得自己一分为二。
〖Four〗、前面所讲也只是压力的一部分，最大的压力还是面对学生以及家长。经常怕学生在学校磕着碰着了，遇到明理的家长还好，遇到讲不清楚难缠的，真是“秀才遇到兵，有理说不清。”而且现在的学生在家都是小皇帝，来到学校都比较难管，有些还受不得老师的丁点批评。
〖Five〗、老师的待遇普遍不高，面对猪肉都要四十多块钱一斤，日子过得有点紧。而且不能补课进行第二份职业，被人举报的话，事情会闹得很大。老师还有一大丢职业病，如咽喉炎、颈椎病、腰椎间盘突出等。
[Two]、小种子藏猫猫教案
〖One〗、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。
〖Two〗、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。【活动准备】〖One〗、《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。〖Two〗、花的种子、小铲子、水。
〖Three〗、三个装有泥土的花盆。【活动过程】〖One〗、出示《小种子》儿歌，教师先边指边读说一遍儿歌，引导幼儿观察文字旁边的图画，帮助他们理解儿歌。小种子，真奇妙，太阳照，水儿浇，发芽长叶节节高，开出花儿多美好。〖Two〗、请幼儿和教师一起边说儿歌，边做动作模仿小种子长大和开花。〖Three〗、教师提问：『1』小种子需要什么才能长大？『2』如果你来照顾它，你会怎么做？
〖Four〗、建议大家一起种花，出示花的种子，请幼儿观察种子（屈老师www.qulaoshi.com）的外形特征，然后将种子种入花盆。教师可以把种子包装袋贴在花盆上，当作标签。
〖Five〗、待种子发芽后教师把植物放在有阳光的位置，请幼儿分组每天轮流照顾植物。
〖Six〗、请幼儿注意观察种子的生长和变化，看看能否种出花儿。教师可用数码相机拍下幼儿种植的情况，便于与幼儿进行回顾时加深印象。【活动评价】〖One〗、能说儿歌《小种子》。〖Two〗、能照顾和爱护植物。【活动建议】〖One〗、儿歌的图可以自己制作，用大一些的字体将儿歌抄在一张大纸上，然后，根据每句儿歌配上简单的图，如：太阳、水壶、发芽的种子等。〖Two〗、在提问“你会怎样照顾小种子？”时，教师可通过提示，帮助幼儿了解在照顾植物时应注意的事，如：水不能浇得过多，轻轻地触摸等。〖Three〗、三个花盆里的种子可以是同一种花，也可以不同。
[Three]、教学工作包括哪些内容
教学工作包括备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、教学评价.
2.深入了解学生原有的知识、技能、兴趣和需要，学习方法和习惯，对学生学习新知识会有哪些困难，出现什么问题等做出预测，以采取积极的对策。
3.合理选取教学法，包括预习，课堂学习活动与课外作业等。
1.以教材为依据，从学生实际出发制定明确教学目的的。
2.保证教学的科学性与思想性，及时而准确地纠正学生在学习中表现出的种种差错。激起学生的思想共鸣，使他们深受教育。
3.要善于启发引导调动学生积极进行认识活动，才能上好一节课。
4.根据实际情况调整教学计划，要善于根据未估计到的情况及时调整和修改教学计划，想方设法完成主要的教学任务。
5.组织好教学活动，要有高度的计划性，非常妥当、严密有序。
6.布置好课外作业讲明作业的要求，完成的时限，并对较难的作业作必要的启示。
关于种花教案小班设计意图的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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